Школьный этап научно-практической конференции

ns 1502 1

3 февраля состоялся школьный этап научно-практической конференции, в котором приняли участие 118 обучающихся 6 – 10-х классов, защищая свои исследовательские проекты по гуманитарному, социокультурному, технологическому, общественно-политическому, социально-экономическому направлениям в форме публичных выступлений и презентаций.

Работа над творческим проектом учит ребят не только правильно оформлять исследовательскую работу, но и формулировать проблему, планировать цели и задачи, пути их достижения, использовать различные источники информации, получать итоговый продукт, имеющий учебную значимость и практическую ценность.

Все эти навыки пригодятся школьникам при получении дальнейшего среднего или высшего образования.

По результатам защиты проектных работ рекомендовано подготовить выступления на городской научно-практической конференции старшеклассников, которая состоится в марте 2021 года, следующим обучающимся:

№ п/ п	класс	ФИ ученика	Тема проектной работы	ФИО руководителя
1	7А, 1 место	Сидельникова Ярослава	Английский вокруг нас	Шарапова Н.Н.
2	8М, 1 место	Танский Ярослав, Братанов Матвей, Тюгунов Рифкат	Индивидуальный тепловой пункт	Кузнецова Е.А.
3	8М, 1 место	Ивашкина Екатерина	Кожа: тейпирование, уход, возрастные изменения	Ширыкалова В.М.
4	9В, 1 место	Плешков Лев	Светильник бра настенный	Плешкова И.Ю.
5	9В, 1 место	Кузнецов Назар	Влияние плавания на дыхательную систему	Зимина С.В.
6	9Б, 1 место	Зайцев Илья	Альтернативные источники энергии	Дорофеева Т.Н.
7	9В, 1 место	Бахирова Анастасия	Исследование уровня тревожности у подростков	Бахирова С.Н.
8	9В, 1 место	Авдеев Владислав	Три геометрии – один мир	Тюгунова Н.А.
9	10А, 1 место	Стрелкова Виктория	Как повысить интерес к русской классической литературе?	Кузьминых М.А.
10	10Б, 1 место	Олейникова Анастасия	Неологизмы в современном русском языке	Яковлева М.Н.
11	10А, 1 место	Кочетова Антонина	Цифровое искусство и его значимость в современном мире	Кузьминых М.А.
12	8М, 2 место	Танский Ярослав	Танк-перевертыш	Кузнецова Е.А.
13	8М, 2 место	Мальцева Ксения Юсупова Елизавета	Дизайн интерьера в скандинавском стиле	Пыталь А.А.
14	9В, 2 место	Грушевских Дмитрий	Раннее изучение английского языка посредством русских сказок на английском языке	Грушевских С.М.
15	9Г, 2 место	Орифова Муборакхон	Английский язык как условие комфортного отдыха за границей	Грушевских С.М.
16	9Б, 2 место	Андреева Вероника	Музыкотерапия как средство сохранения психологического здоровья обучающихся	Марейченко М.А.
17	9А, 2 место	Шумилкин Савелий	Строение русской печи	Борисова Н.Н.
18	9Г, 2 место	Кузнецова Марина	Мастерство ногтевого сервиса	Ермакова Ю.В.
19	9Б, 2 место	Макарова Богдана	Декорации спектакля как средство выразительно театральной деятельности	Погадаева А.Е.
20	9В, 2 место	Гизатуллина Иргина	Средства защиты в домашних условиях	Соколова О.В.
21	9В, 2 место	Кочерба Александр	Изучение свойств жидкости оптическим методом	Дорофеева Т.Н.
22	8М, 3 место	Демьяненко Константин Гаманюк Кирилл	Разработка мобильного приложения для школьников (дневник)	Кузнецова Е.А.
23	8М, 3 место	Калугина Вероника Миронов Матвей	Проценты в нашей жизни	Зайнуллина Т.В.
24	9А, 3 место	Орифова Муборакхон	Методы изучения английский язык как условие комфортного отдыха за границей	Грушевских С.М.
25	9А, 3 место	Тарасов Тимофей	Методы изучения иностранного языка во время пандемии	Латышева И.А.
26	9В, 3 место	Соболева Яна	Бумагопластика как средство самовыражения	Федорова Э.Б.
27	9Г, 3 место	Авдеева Ксения	Язык моих предков	Авдеева Т.Н.
28	9В, 3 место	Малышкина Анастасия	Искусство вязания в жизни современного подростка	Малышкина О.Г.
29	9Б, 3 место	Фролова Ольга	Народный танец как способ сохранения национальной культуры	Марышева О.Г.
30	9Б, 3 место	Рустямова Диана	Вредная и полезная еда	Танская Ю.Р.
31	9Г, 3 место	Кологойда Артем	Создание игр	Кологойда Е.В.
32	9В, 3 место	Лебедева Валерия	Диффузия вокруг нас	Дорофеева Т.Н.